上週日早上，我參加了金蘋果舉辦的游皓雲老師線上講座。
原本抱著有點緊張（在家上課有點難全神貫注）、有點期待的心情，參加在週日早上的線上師訓，三個小時下來，過程和結果都是令人振奮的！
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我要把今天的學習記錄下來，也分享給大家：
在此，我用☆代表亮點或教學技巧、用❤︎代表喜歡的程度、用⦿ 代表自己的疑問。
以下筆記的簡報畫面，均為上課的截圖（已取得主辦方同意截圖）
一、暖身互動
游澔雲Yolanda老師在一開始用閒聊、用幾張簡報，帶大家認識Zoom的操作環境、介紹她自己。
其中，她提到很多時候學生會對老師的自我介紹不太感興趣、覺得不甘他的事。所以要在自我介紹時，加入一些個人經驗的提問，例如：「跟我有類似經歷的，可以加XXX分！」，幫助學生和你產生一些連結，也透過加分讓學生有動力聽你說話。
接著，她用凌亂的衣櫃比擬，教學幾年下來如果沒有系統化的統整自己的教學方法，就會像擁有滿滿衣服卻穿搭不出好效果、不懂得斷捨離一般，因此教學活動必須有所統整。
她提出自己歸納出的四大教學活動設計方向——搶、猜、連、圖。