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2013年9月29日 星期日
【PROPS】選號器轉盤
中秋連假在家做了一個轉盤,想說可以當成選號器(不然有時候想要有「戲劇效果」的選號,還要靠電腦)
小孩看到超喜歡!甚至還有人經過教室,探頭進來問說:「老師,那是什麼啊?」。不然就是上課直接舉手問說:「老師,你白板上放那個要做什麼啊?」。(該不會是要提醒我記得用轉盤啊!?)
【句型】 What's he doing?
五年級第一課學到" What is he doing?"
教完單字(兩堂課)和基礎的" What are you doing?" " I'm sleeping." ,確定小孩都明白-ing的情境和意義,也習慣要在單字後面加上ing之後。才真正進入" What is he/she doing?" " He/ she is studying." 的練習。
因為我們的一週兩堂英文課都擠在同一天,常常過了一個星期之後,回到班上小孩又大概忘了幾成。吃過幾次「小孩完全忘記」的虧以後,我一開始都會先複習一下。
教完單字(兩堂課)和基礎的" What are you doing?" " I'm sleeping." ,確定小孩都明白-ing的情境和意義,也習慣要在單字後面加上ing之後。才真正進入" What is he/she doing?" " He/ she is studying." 的練習。
因為我們的一週兩堂英文課都擠在同一天,常常過了一個星期之後,回到班上小孩又大概忘了幾成。吃過幾次「小孩完全忘記」的虧以後,我一開始都會先複習一下。
2013年9月24日 星期二
【LIFE】Chris Jordan中途島 Midway Atoll
從朋友的聯結上面看到的影片,為之震驚,心裡也有點酸酸的。
尤其是想到原本小島上,小鳥新誕生,整個島嶼朝氣蓬勃的樣子,對比到後來整個生命的衰敗。鳥媽媽一定不曾想過要害死自己的孩子,卻無法選擇地餵牠們吃下了一堆人類丟棄的垃圾,然後孩子沒了,自己也活不下去。
動物和我們一樣生活在地球上,卻連自己吃下的東西都無法選擇。牠們是最無辜的受害者。
在班上,有時間會讓小孩看這個影片,看完大家一片默然,沒有人發出不尊重生命的言語。
我沒有趁機宣揚「要愛惜地球」之類的口號言語,想必善良的孩子們心裡也會有自己的感觸吧?