【教學】歌曲教學小技巧

教學生唱歌難道只能逼他們唱大聲一點、看他們唱的心不甘情不願、折磨彼此嗎？
分享我慢慢讓學生愛上一首歌的方法，關鍵就是慢慢鋪陳、不要一開始就要學生唱完整首歌。





1. 不要一放音樂就要孩子馬上跟著唱，要有技巧地讓他們多聽幾次。像是我會先不給他們看影片，會先請他們聽歌詞裡出現幾次I love you、出現幾次Skidamarink等關鍵字。孩子會很專心聽老師指定的關鍵字，這也是一種聽力練習。

2. 關鍵字練習幾次之後，不要直接告訴學生答案。（可以再多問一些關於歌曲的問題，例如：這首歌的場景在哪裡？關於什麼事...)。再發下歌詞給學生讀，看看自己聽到的答案正不正確。再請他們朗讀歌詞一次，順勢把投影機、布幕打開。

3. 聽過很多次歌曲、讀過歌詞以後，才讓學生看可愛的影片，他們會對歌曲更有感覺。這時已經有一些人會哼唱副歌了。我會邀請學生「只唱副歌」，只唱比較容易的地方，會讓學生願意開口唱。然後請學生在唱關鍵字的時候拍手，例如我請學生唱I love you的時候拍手，才再慢慢請學生唱出整首歌，再把歌分成幾部分、分部唱。過程中不斷誇獎他們唱的好～好～聽喔～（而不是一直要他們唱大聲一點！！！）

4. 最後才是讓學生完整地把整首歌唱完。

總之，小孩不願意大聲唱歌不見得是因為他們不喜歡，而是他們還不夠熟悉、沒有感覺。老師慢慢從聽歌開始引導、分層次地請學生開口唱、融入不同技巧唱（只唱某部分、拍手唱、分部唱），最後才是唱出完整歌曲。過程中再誇獎他們幾次。這樣就不用一直逼他們唱大聲一點、開口唱！師生都能開心享受一首歌喔！