（做教學功課的時候，發現google圖片搜尋很好用，上面淋郎滿目的圖片總是讓人有很多好靈感）
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母親節前的繪本課，帶孩子一起看著名的繪本—" Guess How Much I Love You"（下圖圖片取自網路）
小兔子和大兔子比較誰愛誰多，雖然裡面有一些比較抽象的概念，像是從月球再繞回來...沒有把握是不是可以讓三年級的小孩瞭解，不過因為這個故事實在太經典，小孩大多看過中文版本，加上故事畫面溫馨又可愛，還是緊緊抓住了孩子的目光。
在進入故事之前，我先試著用英文問小孩，我們可以測量愛嗎？雖然他們一定不懂「測量」的英文，但我開始舉不同的例子（用英文加上畫圖）：可以用尺測量愛嗎？像是...我對你的愛大概有五公分（哈哈）。或是用公斤數測量愛？像是...我對你的愛有30公斤這麼重。
大致感覺小孩有點了解測量愛的感覺以後，才開始說故事。之後，再讓小孩看故事動畫，幫助他們更理解這個故事。
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之後，再讓小孩作一開始圖片那樣的勞作，可以給他們帶回去送給家裡的家長（不管是媽媽或是爸爸或是阿公阿嬤...）
有趣的是，在製作勞作前，為了讓孩子知道各個部位的做法，於是也用英文向他們介紹了body parts，算是誤打誤撞的結果，卻也很好，一般不會想到這樣關於愛的故事、兔子的故事，也可以跟body parts湊在一起。
比較美中不足的是，因為當天實在來不及準備好每個小孩的勞作部件，只好現場幫他們畫、讓他們自己剪裁。其實如果更周全一點，就是把各個部件都準備好，只要請孩子把部件貼好就好，這樣就可以把焦點更放在英文上，畢竟英語繪本社的教學重點應該還是在英語上啊...。
另外，我還幫孩子準備好印好Guess how much I love you以及This much!的紙張。因為我的三四年級的孩子還不太能寫句子...不過如果他們想要自己寫，我也是非常鼓勵的！
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最後我還讓每個孩子帶著他/她的作品來拍照，每個人都有完成作品可以帶回家的感覺真的超有成就感的啊！！
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【教學資源】
Guess How Much I Love You 官網：裡面有很多現成、適合小朋友做的學習單（比較簡單、大概適合低中年級的孩子）
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