2017年9月17日 星期日

【桌遊】B & P Phonics


喜歡玩一些簡單又可以真的讓學生練習到的遊戲。




規則如果太複雜,都要說明很久。
簡單的走格子遊戲,我的學生從三年級就在玩了,簡單說明一下桌遊板上的機制,例如+4代表往前4步、-4代表往後4步,就可以開始了。



在這個遊戲中,學生必須拼讀出每個經過的字,例如:/p/, /a/, /t/(在此,僅以字母加上/ /表示其發音)。剛好停在星星上算是贏一次。超過星星就要重來。時間結束時,看誰「贏最多次」(不然有的學生贏了一次以後就停止動作、停止練習了)(其實最後我也不會特別問到底誰贏了幾次,練習的過程才是重點)。


比較有趣的是,這次用廠商電子書中的倒數計時器計時。剛好我們的版本倒數計時計是一隻北極熊站在冰塊上,隨著時間消逝,冰塊也一點一滴地融化。於是,我就跟學生說,我們要搶救北極熊,在倒數結束以前,就把道具收好、安靜趴下。完成的組別可以加分。全班都完成,我就會按掉計時器,看能不能成功搶救北極熊。結果還真的加快了學生收拾道具的速度,不用再跟他們提醒要安靜收拾、收快一點之類的。

把班級經營融入在設計好的情境裡頭,能讓教學更順暢且不失優雅啊~





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