2020年9月10日 星期四

【教學】★只有4句話的課文怎麼玩?



Starter Unit課文就這樣短短4句,一直要學生重複念也不是辦法,怎麼玩才有趣又符合情境呢?

★文末有檔案分享供教學使用。


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1.Bomb Game 炸彈遊戲 

看到指定的炸彈字不能念,要用拍手代替。這是全班一起玩的活動。全班跟著念3次炸彈字之後,老師喊Ready! Go!全班就開始念課文,看到被指定的炸彈字就要拍手、不能發出任何人聲,否則要重來。 一開始還不太清楚怎麼玩的小朋友,多試幾次就能「平安度過」。無形中,認得了許多sight words,也增加專注力。課文更是念了無數次。




簡報上的字就是炸彈字,學生念3次以後,我喊Go!就開始念課文,看到Hello就要拍手、不能出聲音。


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2.Rock! Paper! Scissors! 猜拳遊戲(兩人一組) 



剪刀石頭布→決定誰先說 
說完→再剪刀石頭布→看誰贏 
贏的人在課本做一條記號(順便教學生英文的5分記號怎麼畫) 

*猜拳決定誰先說,可以減少學生花時間和心情在互相推託誰要先說。不過要提醒學生是第二次猜拳贏的人才能畫加分線喔! 

*先指定好兩兩一組的同伴,不然學生會以為只要坐在附近的就可以。 







課本找空白的地方劃記就好。

*提醒學生5分之後,就要重新再畫一組5分,不然他們會一直蕾加上去。


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3.Rock! Paper! Scissors! 猜拳遊戲(Walk Around) 





確定學生會玩也會說了,就可以讓他們在班上走動說英文跟朋友打招呼。 

*提醒不能奔跑,否則直接隔離,不用玩了!







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3 則留言:

  1. 感謝老師無私分享這麼多的教學方法,想跟您索取簡報,謝謝老師^0^

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    1. HI! Kamama老師!謝謝您的留言!檔案已附於文末,歡迎下載。再留言分享使用後的心得或發現喔!

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  2. 作者已經移除這則留言。

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