Dory's Daily
Dory Chao的教學分享
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學習單
班經表單
2015年7月3日 星期五
【作品】Dear Zoo-動物禮盒手作
讀完Dear Zoo以後,讓孩子創作自己的動物「禮盒」。
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【作品】The Very Hungry Caterpillar-仿作小書
之前讀完
The Very Hungry Caterpillar
之後,讓孩子仿造故事結構,創作自己的小書~。
有發現嗎?每一隻動物都從小變大了喔!
教學記錄:
【故事】The Very Hungry Caterpillar
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【繪本】Hippo Has A Hat-跑道闖關遊戲+活動單作品
聽完Hippo Has A Hat的下一周,因為是最後一次上課了,我不打算講新的故事,就讓學生透過遊戲和學習單更熟悉所學的內容。
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2015年6月8日 星期一
歌曲律動
Shalala
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Top of the World
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Mamamia
2015年6月6日 星期六
【繪本】Brown Bear, Brown Bear, What Do You See? (結合2種桌遊)
圖片取自網路
Eric Carle的Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?不僅是一本非常經典的繪本,也藏着我大學時期,到偏鄉小學史懷哲營隊的回憶。
第一次讀它給小孩聽,是在大四畢業那年暑假,我單單用這本繪本進行了將近3週的課程活動。從動物、到顏色,直到最後,當時只有2年級孩子甚至能自動跟著我一起朗讀韻文...。美好的回憶。
於是,當我學期初在準備繪本社大綱的時候,就把這本書放進教學中。
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【繪本】Hippo Has A Hat
圖片取自網路
最近接連講了幾個動物故事給小孩們聽。上上星期我們聽了Brown Bear, Brown Bear What Do You See? 接下來的兩次上課,我都帶著孩子快速複誦故事韻文,鼓勵他們跟著我一起唸。
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2015年5月22日 星期五
英聽練習
5/22
聽音內容1:
https://www.youtube.com/watch?v=fnPVQF-htfo
聽音內容2:
https://edpuzzle.com/media/555d3a546515deb43aed8979
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5/25
聽音內容1:
http://www.esl-lab.com/elem/elemrd1.htm
聽音內容2:
http://www.esl-lab.com/fun/funrd1.htm
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5/28
聽音內容1:
http://www.esl-lab.com/clothing/clothingrd1.htm
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5/29
聽音內容1:
http://www.esl-lab.com/meet/meetrd1.htm
聽音內容2:
http://www.esl-lab.com/schedule/schedrd1.htm
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