2019年7月10日 星期三

【桌遊】Follow Me 6 Unit 3 人稱代名詞所有格桌遊板:Trap the bees




Follow Me 6 Unit 3 人稱代名詞所有格桌遊板:Trap the bees

在學期末的時候,稍微調查一下學生這學期最有印象的活動,許多學生都說這款抓蜜蜂的遊戲他們很喜歡喔!





A. 準備道具: 1. 小鋼盔一組數十個(用來放在蜜蜂圖片上,代表蜜蜂)

2. 透明圓片一人10片(用來當作玩家的棋子)

3. 人稱代名詞所有格骰子(用來決定玩家可以把棋子放在哪個相對應的蜂窩格上)

4. 廠商提供的科目撲克牌一組一副(用來決定回答問題的科目)(老師自己利用空白卡畫出「黑心牌」,抽到的玩家必須拿走自己的一顆棋子,增加遊戲刺激感)

B. 玩法:

1. 輪流擲骰子把棋子放在相對應的蜂窩上。

2. 抽牌卡,依照牌卡科目和蜂窩所有格進行問答。

3. 圍住一隻蜜蜂可得一分,分數最多者獲勝。

4. 抽到黑心牌者拿走自己的一顆棋子。

C. 練習句型:

Q: What’s ___ favorite subject? A: ____ favorite subject is ____.

D. 小技巧:

我的同事Cherry Chang老師跟我分享的小技巧,讓遊戲進行順利許多,也在此跟大家分享。

1. 利用小鋼盔代表蜜蜂,請學生在蜜蜂圖片上放上小鋼盔,這樣計分比較容易。

2. 玩家拿走小鋼盔蜜蜂以後,所有玩家要把原本放在該蜜蜂周圍的圓片必須收回。再放上新的小鋼盔蜜蜂。這樣一來,就可以有效把佔據棋盤的圓片清空,才不會太快結束遊戲。

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Trap the bee桌遊下載:https://drive.google.com/open?id=1LhBQZ2V15I06uMsTs4IRSITp0h3aaF0H

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