【教學】顏色句型教學活動

 分享我的顏色句型教學活動： 

文末有檔案分享供教學使用，檔案中的圖片取自Google。

1.眼明手快

 

學生看單字，說出句子It's red. 如果背景顏色和單字一樣，就要拍手加說出句子。 拍錯或說錯都要重來。

玩這個遊戲的時候，學生為了不要拍錯，會很專注；不過為了避免太多wrong input，我放的大多是「背景顏色和單字相同」的圖片。 

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【教學】全英語課堂嘗試＋顏色單字

 

在分享這堂課的活動設計前，先說說，這個禮拜我嘗試用全英文上課的心路歷程：

（＊在這裡先說，用中文或英文上課沒有絕對的正確或錯誤、好或壞，我只是心裡一直有想用英文上課的感覺，想要突破自我設限）

我心中的恐懼...

【節慶】Thanksgiving Hand Turkey

感恩節的第二堂課（第一堂課的課程設計請見前文），重點在讓學生閱讀繪本Thanksgiving Is For Giving Thanks，引導學生發想更多值得感謝的人事物，再帶入七種不同著色技巧，最後讓學生產出Thanksgiving Hand Turkey。

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【節慶】Thanksgiving is for giving thanks!

很喜歡感恩節背後的意涵——Thanksgiving is for giving thanks，每年都會花時間帶入這個節慶主題。之前有帶過學生畫Hand Turkey，這次一樣帶學生畫，但作法和過去不同。

這次我安排了兩節課來上感恩節：

★ 第一節課重點在讓學生了解感恩節的意涵、引導學生思考身邊值得感謝的人事物。

★ 第二節課重點在繼續以繪本引導學生思考感謝的人事物，並教學生七種不同的著色方法。

連續兩節課的鋪陳，最後的目的是希望學生能想想自己感謝的人事物、寫在Hand Turkey上，並用不同的著色技巧，完成作品。

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【班經】不花錢也很有效果的獎勵卡

 

期中考後，檢討完考卷就讓學生抽獎。

我的獎勵通常都是不用花錢的「社會性獎勵」，像是：

• 順順不卡卡：當節課不被罵、做什麼都很順。（一堂課只能服務一位順順不卡卡的貴賓，不然人太多我會記不住XD） 
• 快速通關卡：免排隊。
• 大明星卡：上台示範、跟老師玩遊戲（滿足某些學生的表演慾XD）
• 借物少女卡：不用扣點，可以跟我借白板筆、紅筆或藍筆。

還有上面照片沒列出來的：

• 好人卡：在聯絡簿上寫讚美的好話。
• 再一次機會卡：檢查每節課回家簽名的作業單時，如果沒簽，再給一次機會不被我圈紅圈，可以默默帶回家補簽。
• 免罰寫
• 作業減半
• 作業免寫

只有一個「特別獎」是可以換小餅乾或文具（看我有什麼）；學生也可以選擇整學期都不抽獎，累積滿100點，換好禮四選一（紅筆、藍筆、口紅膠、白板筆）。目前所有班都抽完，只有2個學生想要累積到100點，大部分的學生都想直接抽獎，早換早享受XD

【教學】English Only 姓名年齡問答Bingo

 

何嘉仁E-Star Book 1 Unit 2 P.31這個活動，我覺得不太符合真實情境，一個班的學生大多8-10歲，根本不會問到有人是8歲以下的。明明自己就是8-10歲，還硬要為了符合活動需求改口說：I'm two years old.（之類的）總覺得很怪...。

也是運用現成課本內容，但可以有更好玩的作法！

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【桌遊】Mouse Count 小老鼠返家記

 

國慶連假前，第三輪只有幾個班能上到，不想搞亂進度，就上個繪本、玩個遊戲當補充和複習吧！ 

給學生玩我自己設計的Mouse Count桌遊以後⋯ 

學生說： 

老師，這是你自己做的喔？不是學校發的嗎？ 

老師，老師，下次上課還可以玩這個嗎？ 

放點課本外的素材，真的能讓學生眼睛為之一亮喔！

★文末有檔案分享供教學使用。

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